各系：

为进一步加强我院专业建设，优化专业结构，促进专业内涵发展，构建有竞争优势、特色鲜明、适应社会需求的专业体系，不断提高人才培养质量和专业建设要求，并根据学院工作安排，现将启动我院“十三五”专业建设规划的编制工作。请各系结合专业建设的现状及发展方向，以科学、务实、创新的精神，认真做好本系专业建设与发展规划的编制工作。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

1.依托学院现有的专业基础及优势，充分考虑到社会对人才的需求，科学、合理的做好专业设置和调整；对课程设置、课程内容进行细化研究，彰显学院办学特色。

2.有利于培养德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力的应用型人才，全面促进人才培养模式、课程体系、教学内容、教学管理、教学方法和手段的整体建设与改革。

3.进一步优化专业结构，提高专业建设水平，促进教学质量及办学水平全面提高，努力形成与区域经济社会发展相适应的人才培养结构。

二、基本原则

1.可行性原则。处理好已有专业和拟新增设专业的关系，既要科学分析和预测实际需要，又要客观分析已有专业基础和建设能力，立足实际，实事求是。

2.特色化原则。处理好整体发展与重点建设的关系，突出重点，重在培养规格、课程设置、师资配备、教学方法等方面改革创新，体现自身的办学优势和特色。

3.循序渐进原则。处理好长远目标与近期目标的关系，坚持整体规划与分步实施相结合，专业建设与课程、实训室建设相结合，合格与特色相结合，一般和重点相结合，促进整体协调发展。

三、基本要求

1．要进一步拓宽专业口径，灵活设置专业方向。要大力培养适应地方经济与服务业发展需要的各类应用型人才。

2．从制订专业的人才培养方案入手，对专业的教学内容、课程体系及教学方法、手段进行系统改革，把过去比较单一的、限于课程、教材层面的教学改革整合到专业层面上，构建更注重素质教育，传授知识、培养能力、提高素养为一体，富有时代特征的多样化人才培养模式。

3．大力加强各专业师资队伍建设，加强课程、教材以及实训室、实习实训基地建设，努力办出优势和特色。

4. 各系要认真组织广大教师参与研究、讨论，并于2016年4月 27日前，将书面材料报送教务处，电子版发至教务处邮箱。

四、基本内容

1.现有专业基本情况和特色；专业建设取得的成绩。

2.专业建设规划的依据（分别从国家、省、地区或行业经济建设和社会发展需要、专业结构与布局、学院自身建设和发展需要，拟增设新专业的条件等角度提出）。

3.专业建设规划的总体目标和指导思想。

4.专业建设规划的具体目标。重点是专业调整与新增专业设置，招生规模，实训室/实习、实训条件与教师队伍建设、课程建设、教材建设等具体规划。（本规划的核心内容）

5.拟增设新专业的论证分析（包括拟新增设专业的可行性与必要性等）；

6.专业建设的主要策略和具体措施（分别从本系的角度，在办学理念、师资队伍建设、仪器设备、图书资料、人才培养模式和课程体系改革等方面提出）。

7.专业建设的保障措施。

2016年3月14日